โครงการพัฒนากระบวนการออกแบบกิจกรรมและสื่อการเรียนรู้ภาษาไทยที่เหมาะสมกับนักเรียนในโรงเรียนชายขอบ อำเภอสวนผึ้ง จังหวัดราชบุรี

ปณัตดา ยอดแสง; ธนัญชัย ตรีธัญญา

dc.contributor.author	ปณัตดา ยอดแสง
dc.contributor.author	ธนัญชัย ตรีธัญญา
dc.date.accessioned	2023-02-22T04:26:39Z
dc.date.available	2023-02-22T04:26:39Z
dc.date.issued	2565
dc.identifier.uri	https://modps76.lib.kmutt.ac.th/xmlui//handle/123456789/4013
dc.description	87 หน้า : ภาพประกอบสี	th_TH
dc.description.sponsorship	ศูนย์พัฒนาการเรียนรู้ทุกช่วงวัย มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี (ราชบุรี) ปี 2565	th_TH
dc.language.iso	th_TH	th_TH
dc.publisher	มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี ราชบุรี, 2565	th_TH
dc.subject	กระบวนการออกแบบกิจกรรม	th_TH
dc.subject	สื่อการเรียนรู้	th_TH
dc.subject	โรงเรียนชายขอบ	th_TH
dc.subject	จังหวัดราชบุรี	th_TH
dc.title	โครงการพัฒนากระบวนการออกแบบกิจกรรมและสื่อการเรียนรู้ภาษาไทยที่เหมาะสมกับนักเรียนในโรงเรียนชายขอบ อำเภอสวนผึ้ง จังหวัดราชบุรี	th_TH
dc.type	Working Paper	th_TH
dc.description.summary	เป้าหมายของผู้สอนต้องการพัฒนาทักษะด้านภาษาไทยโดยไม่คำนึงถึงความสามารถในการเรียนรู้ของเด็กนักเรียน ทำให้บรรยากาศในการเรียนการสอนดูไม่มีความสุขและไม่เกิดการ เรียนรู้ ในสัปดาห์ ต่อมาผู้สอนจึงลดความกดดันลงและเข้าใจในความสามารถของเด็กนักเรียนในแต่ละคน เรียนรู้ที่จะอยู่ ร่วมกันอย่างมีความสุขและทำกิจกรรมให้เกิดการเรียนรู้มากที่สุด	th_TH